Bébé · Enfant · Adolescent
Chaque enfant se développe à son propre rythme.
La psychomotricité peut être proposée lorsque certaines difficultés viennent questionner le développement, le comportement, les émotions, les relations et les apprentissages scolaires.
Elle peut notamment accompagner :
- les difficultés dans le développement psychomoteur ;
- les difficultés d'attention, de coordination ou dans les apprentissages ;
- l'agitation ou l'inhibition ;
- les difficultés à réguler ses émotions ;
- l'anxiété ;
- les difficultés relationnelles, comportementales ou identitaires ;
- les difficultés à ressentir ou à investir son corps ;
- le manque de confiance en soi.
Mais une prise en charge ne se résume jamais à une liste de difficultés. Il s'agit avant tout de rencontrer un enfant, avec sa personnalité, son histoire, ses forces et ses fragilités.
Le jeu, le mouvement, la relaxation, le massage, l’expression corporelle et la relation sont autant de chemins possibles pour l'accompagner.
Enfants et parents
Grandir ne se fait jamais tout seul.
Lorsqu'un enfant rencontre une difficulté, cela peut aussi venir questionner toute la famille. Les parents peuvent parfois se sentir démunis ou simplement avoir besoin d'un autre regard sur ce qui se passe.
Une place importante est donc accordée aux parents dans l'accompagnement. Selon les besoins, ils peuvent participer aux séances, avoir des temps d'échange ou simplement disposer d'un espace pour déposer leurs questions et leurs observations.
Il s'agit de pouvoir comprendre ce qui se joue, pour l'enfant comme pour le parent et de retrouver des appuis pour avancer ensemble.
Adultes
La psychomotricité peut également être proposée aux adultes, dans une approche psychocorporelle.
Je propose un accompagnement pour les personnes qui souhaitent explorer leur rapport au corps, aux émotions, à l'espace et à la relation.
Il n'est pas nécessaire d'arriver avec une difficulté clairement définie. Parfois, c'est simplement le sentiment que quelque chose mérite d'être exploré.
Comment est-ce que je me sens dans mon corps ? Comment est-ce que j'entre en relation avec les autres ? Est-ce que je parviens à prendre ma place ? Comment est-ce que je vis la proximité, la distance ou mes limites ? Comment se manifestent mes émotions dans mon corps ?
Certaines de nos difficultés sont liées à notre histoire et continuent à s'exprimer, parfois sans que nous en ayons pleinement conscience.
Le travail psychocorporel permet de vivre et d'expérimenter ces dimensions dans un cadre sécurisant, puis de prendre le temps de regarder ce qui se passe.
Il peut s'agir de mouvement, d'exploration de l'espace, de relaxation ou de situations relationnelles proposées dans le cadre de la séance.
L'objectif n'est pas de « faire » pour faire. Il s'agit de faire l'expérience de soi autrement. Ce qui se vit dans le corps peut alors devenir une porte d'entrée vers une meilleure compréhension de soi et de son histoire.
